Misterys Of Life

AndarieL SayS -:

"I want to live life, appreciating all the fine things in life. But these morons keep getting in my way that I end up disillusioned; that this world is actually EVIL and full of crap. I’ve had enough. I LOVE life!"

I spent so much of my life arguing and getting mad with people                 that I forgot to live..DAMN!

I’ve been told before that, if I’m robbed, I have to stop and thank GOD, for I have what others need so desperately that they have to rob!

Why am I crying over spilt milk? Forget it, I say. WIPE IT UP AND MAKE MYSELF A NEW CUP. sheesh!!

It’s true what some of my friends say… "Friends tell you what you HAVE to hear, others tell you what you WANT to hear." Cliche it may sound BUT no doubt that it is true.

AndarieL @ PLaY

Kedinginan titisan embun Subuh,

mengucup segar rumput menghijau,

menghembus nafas tenaga,

menghadapi terik sinar Suria.

Kicauan pipit, nyanyian tiong,

mengejut seisi alam,

lengit dengan kekelatan,

dari manis mimpi semalam.

Kekecohan isi dunia,

bingkas mara,

menepis kabus,

menuju jalan merata.

Melaksana janji,

memakmur bumi,

menggerak nadi,

menjana budi.

AndarieL @ PlaY

Dalam kesayuan pagi

yang kelat dengan kemalasan,

aku menangisi kekosongan hati,

mengimbau kenangan lampau

yang masih mekar, mercup mewangi.

Aku redha dengan ketentuan azali

tapi, keperitan jiwa yang mencengkam

jalan-jalan kehidupanku,

menggalas tanggungjawab,

membuatku layu kesayuan.

Aku teringin membaringkan jasadku,

di sisimu,

mendakap semula kehangatan sayangmu

yang dahulunya menyinari siang malam.

Aku dambakan ketegasanmu,

membimbing aku setiap langkah perjalananku.

Aku lemah,

tidak berdaya menepis keperitan.

Berikan aku tenaga,

aku dahagakan semangatmu.

Tolonglah, Oh Ayah.

Adakah kau mendengar pinta anakmu ini?

Oh, Ayah!

Aku gembira sekiranya titipan sayangku kau terima.

Akan ku junjung namamu,

akan ku dukung impianmu,

akan ku julang bayang dirimu,

agar kau tenang di alammu,

sekalung doa,

sejambak Al-Fatihah,

ku kirimkan lagi ayah,

buat bekalanmu,

di alam Barzakh.

AndarieL @ Memory LanE

A flicker of the flame

Cast giant shadows of life

On the surface of reality

Wavering a daunting past

Burning the present

Illuminating an uncertain future

Burning secrets

Engulfing truths

Scuplturing silhouettes

Of dismals

On the walls of an endless journey

Beneath the cold wax of doubt

Let the flame of courage burn on

Let the heat of strength

Pull weakened pulse of hope

Into the shadows

Melt the chill of failure

Into the sea of would be success

Just like the summer shine

Pulling the curtains of a freezing winter

Revealing a field of joyous desire

AndarieL @ PLaY

‘Pengalaman dan penulis tidak boleh dipisahkan. Bincangkan kenyataan itu.’

• Perhatikan perubahan pada soalan (Bincangkan dan BUKAN buktikan kenyataan itu.)
• Semak balik panduan yang saya berikan (Panduan Projek 1 & 2) dalam menjawab soalan.
• Tarikh luput esei - 10 Julai 2006

FORMAT ESEI

• Esei mestilah ditaip
• Arial, Font 12, Double-spacing
• Jumlah perkataan minima - 1000 patah perkataan
• Perlu siapkan bibliografi bagi mengelakkan peniruan hasil kerja
• Buat salinan bagi setiap karya yang digunakan dalam esei dan kumpulkan sebagai Lampiran (Appendix)

SOALAN ‘BINCANGKAN’

Dalam menjawab soalan bincangkan, awak perlu melihat sudut-sudut pandangan yang berbeza. Misalnya bagi soalan yang telah diberikan, awak perlu membicangkan 2 kemungkinan, sama ada

• Pengalaman dan penulis ada kaitan? Bagaimana? Bukti?
• Pengalaman dan penulis tiada kaitan? Bagaimana? Bukti?
• Analisis struktur (Tema/Persoalan/ Mesej/ Pengajaran/ Plot/ Latar/ Bahasa dsb) perlu dibuat dengan teliti agar karya yang dibincangkan boleh difahami dengan lebih baik
• Pengalaman yang dimaksudkan di sini termasuklah pendidikan yang diterima, kerjaya, latar masyarakat/ politik/ekonomi yang dirasakan penulis

Saya harap panduan ini dapat membantu.

AndarieL At WorK

Angst. Unfulfilled desires.

Boredom. Constricted mind.

Constipated Love. Loss of heart.

Death. End in mind.

Enchanting pain. Sceptism embraced.

Failure. Stifled dreams.

Greatness. Egoistic fulfillment.

Happiness. Endorphines overload.

Imagination. Borderless needs.

Justify. Letting go.

Kleptomania. Global strains.

Loss. Path unrestored.

Machiavellian. Men.

Needs. Hidden wants.

Optimistic. Individualists.

Pain. Misunderstood norms.

Quest. Foolishness.

Reality. Unreal.

Sanity. Temporary shelter.

Tears. Failure personified.

Universe. Macro dimension.

Versatility. Lack of choice.

Wisdom. Bullshit.

Xenophobia. Humans.

Youth. Stale freshness.

Zealout. Me.

-AndarieL At PlaY-

Ini nasi yang kusuap

Pernah sekali menjadi padi harap,

Melintuk dipuput angin pokoknya kerap

Tenang berisi tunduk menatap.

Ini butir nasi yang kukunyah

Sedang kutelan melalui tekak basah,

Jadi dari darah mengalir

Dalam badan gerak berakhir.

Angin kencang mentari khatulistiwa

Membakar raga petani di sawah

Panas hujan dan tenaga masuk kira

Dan nasi yang kumakan campuran dari semua.

Ini budi yang kusambut

Pemberian lumrah beranting dan bertaut,

Ini nasi hasil dari kerja

Kembali pada siapa yang patut menerima.

Jadi yang kumakan bukan berasal dari nasi

Tapi peluh, darah dalam isi mengalir pasti,

Jadi yang kutelan bukan berasal dari padi

Tapi dari urat dari nadi seluruh Pak Tani.

Anjakan Paradigma. Itulah tema bagi persembahan Gentarasa 2006 yang telah diadakan di Kallang Theatre baru-baru ini. Persembahan yang telah menarik minat segolongan besar remaja telah berjalan dalam suasana yang gah. Paluan gendang, tiupan seruling dan iringan muzik moden yang dimainkan secara ‘live’ memperhebat seri acara.

Kesungguhan peserta-peserta Gentarasa 2006 amat mengkagumkan. Baik tarian mahupun nyanyian, dikir barat dan juga gerak silat; semuanya bergerak seiring dengan iringan muzik yang membangkitkan semangat keMelayuan di kalangan hadirin. Keterlibatan para penonton yang diberikan kentong membuat semuanya kecoh seketika. Paradigma dianjak!

Tema persembahan Gentarasa pada tahun ini mempengaruhi setiap gerak dan geri persembahan. Misalnya, tidak pernah terdetik di minda bahawa pergerakan silat yang selalunya dilakukan dengan penuh kesantunan serta ketertiban boleh diterapkan dalam kehidupan moden hari ini tanpa rasa kekok atau janggal. Lenggok tangan dan hayunan pinggang terus membuai penonton dalam rentak muzik yang rancak.

Namun, apa yang menarik perhatian saya pada malam itu tentu sekali persembahan dikir barat yang seakan memberikan tiupan nyawa pada tema ‘Anjakan Paradigma’. Dari awal lagi keunikan dan pergerakan yang dipaparkan menghembuskan kesegaran pada bentuk dikir barat yang sebenar. Dendangan Juara dan Karut yang lunak mendayu-dayu memecah kesunyian dewan.

Semoga anjakan paradigma yang ditonjolkan dalam Gentarasa 2006 akan melimpah ruah ke dalam aspek kehidupan serta kebudayaan kita agar masyarakat Melayu akan terus mengecap kejayaan dalam arus kehidupan yang deras ini. Hidup Melayu!

Perhatikan senarai di bawah. Setiap kumpulan dikehendaki menyiapkan analisis struktur berdasarkan karya yang telah ditetapkan di bawah. Bagi tujuan perbandingan, pilih 2 atau lebih karya yang lain yang dihasilkan oleh penulis yang sama, fahamkan isi dan buat perbandingan.

1. Kala Dewata - Bujur Lalu Melintang Patah (Drama)
2. Anwar Ridhwan - Sahabat (Cerpen)
3. Muhammad Haji Salleh - Guruku (Sajak)
4. A. Samad Said - Kebanjiran (Sajak)
5. Keris Mas - Mereka Tidak Mengerti (Cerpen)

Draf yang saya minta perlulah kamu siapkan selewat-lewatnya 11 Jun 2006 dan dihantar oleh setiap ketua kumpulan menerusi emel. Setiap draf perlu mengandungi;

1. Karya-karya selain karya yang perlu dikaji yang menjadi pilihan
2. Buku-buku rujukan yang ingin digunakan
3. Lelaman-lelaman web yang ingin digunakan
4. Pembahagian tugas bagi setiap ahli kumpulan

Selamat Berjaya!

3 Aspek Yang Perlu Diteliti;

1. Latar Belakang Penulis
2. Hasil Karya Penulis
3. Kaitan (Correlation) antara latar belakang penulis dan karya yang dihasilkan

Latar Belakang

• Tarikh lahir, tempat kelahiran, pendidikan serta kerjaya
• Penceburan dalam bidang penulisan
• Keadaan politik/ ekonomi/ sosial yang melatari latar belakang penulis
• Pengaruh?

Hasil Karya Penulis

• Buat analisis struktur bagi satu karya (Tema/ Persoalan/ Pengajaran/ Plot/ Bahasa/ Latar)
• Baca dan fahamkan sekurang-kurangnya 2 karya yang lain bagi tujuan perbandingan

Kaitan (Correlation)

• Bincangkan kewujudan kaitan antara latar belakang dengan hasil karya penulis
• Ada kaitan/ Tiada kaitan?
• Dari aspek apa boleh dilihat kaitan itu?